¿Qué es la electricidad? ¿Qué es el magnetismo? ¿Qué relación hay entre electricidad y magnetismo?
Con los siguientes recursos podréis aclarar estas preguntas y formular otras nuevas.
MAGNETISMO
ELECTRICIDAD
ENERGÍA ELÉCTRICA
ELECTRICIDAD ESTÁTICA
IMANES Y CORRIENTE ELÉCTRICA
CIRCUITOS ELÉCTRICOS
CIRCUITOS ELÉCTRICOS
ESTE ES EL BLOG DE AULA DE 5º Y 6º DE PRIMARIA DEL C.P. LA NAVATA. AQUÍ ENCONTRARÁS JUEGOS Y ACTIVIDADES QUE TE AYUDARÁN A APRENDER DISFRUTANDO.
Mostrando entradas con la etiqueta 6º. Mostrar todas las entradas
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martes, 24 de abril de 2018
¡CUÁNTA ENERGÍA!
¿QUÉ ES LA ENERGÍA?
LA ENERGÍA provoca todos los cambios que vemos a nuestro alrededor. Es la capacidad que tienen los cuerpos para producir un cambio o realizar un trabajo.
¿DÓNDE SE ENCUENTRA LA ENERGÍA?
La energía se encuentra en la naturaleza, hay varias FUENTES DE ENERGÍA, las hay renovables -que no se gastan nunca- como el viento, el sol o el agua y no renovables -que se se agotan-, como el carbón, el petróleo, el gas natural y el uranio, que además contaminan.
FUENTES DE ENERGÍA
¿PODEMOS SENTIR LA ENERGÍA?
La energía puede manifestarse de diferentes FORMAS, la podemos ver, escuchar, sentir de alguna manera...
JUEGOS PARA APRENDER A RECICLAR
Actividades para repasar
LA ENERGÍA provoca todos los cambios que vemos a nuestro alrededor. Es la capacidad que tienen los cuerpos para producir un cambio o realizar un trabajo.
¿DÓNDE SE ENCUENTRA LA ENERGÍA?
La energía se encuentra en la naturaleza, hay varias FUENTES DE ENERGÍA, las hay renovables -que no se gastan nunca- como el viento, el sol o el agua y no renovables -que se se agotan-, como el carbón, el petróleo, el gas natural y el uranio, que además contaminan.
FUENTES DE ENERGÍA
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| ENERGÍAS RENOVABLES |
PROPIEDADES DE LA ENERGÍA
La
energía tiene unas propiedades que nos resultan muy útiles en
nuestra vida.
Algunas de las propiedades de la energía son:
- La energía se transfiere: La energía puede pasar de unos
cuerpos a otros. Al dar una patada a un balón la energía mecánica del pie se
transfiere al balón.
- La energía se puede almacenar. La energía se almacena en las
pilas y las baterías.
- La energía se transporta de un lugar a otro. La energía
eléctrica se transporta por cables o el calor se transmite a través de un
líquido.
- Y la energía se transforma. La energía química de los
combustibles se transforma en energía mecánica en los motores de los coches.
La energía puede manifestarse de diferentes FORMAS, la podemos ver, escuchar, sentir de alguna manera...
1. LA ENERGÍA CALORÍFICA O TÉRMICA: La energía que se transmite en forma de calor. Puedes observar el comportamiento de diferentes sustancias y los cambios que se producen con el aumento de temperatura, entrando en este laboratorio virtual.
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| Entrar en el laboratorio del CALOR |
2. LA ENERGÍA LUMINOSA: Es la energía que se transmite en forma de luz. Las plantas utilizan la energía de la luz del sol para fabricar su alimento.
Einstein explicó muchas veces que la Teoría de la Relatividad surgió cuando a los 16 años se preguntó cómo vería una onda de luz un observador que se moviera a la velocidad de la luz.
Einstein pensaba que las leyes de la Física deberían ser las mismas para un observador que estuviera moviéndose a la velocidad de la luz y otro observador que estuviera en reposo respecto de la Tierra.
Tardó diez años en llegar a la conclusión de que ningún cuerpo material puede superar la velocidad de la luz en el vacío. Fue el nacimiento de la Teoría de la Relatividad.
3. LA ENERGÍA SONORA: Es la energía que transporta el sonido. Un sonido muy fuerte puede hacer que tiemblen los cristales de una ventana, o romper una copa de cristal. El sonido al igual que la luz se transmiten en forma de ondas a través del aire.
4. LA ENERGÍA ELÉCTRICA: Es una forma de energía que se encuentra en los rayos de una tormenta o en la descargas de algunos animales. transporta la corriente eléctrica en un circuito. Hace funcionar multitud de aparatos que utilizamos en la vida cotidiana (nevera, ordenador...)
5. EL MAGNETISMO: Es otra forma de energía que se manifiesta en la naturaleza gracias a la propiedad que tienen algunos cuerpos, los imanes, de atraer al hierro y otros metales.
6. ENERGÍA QUÍMICA: Hace crecer, los alimentos que tomamos y las reacciones que producen en nuestro organismo, nos permiten estar vivos, movernos, pensar etc. Las plantas son los únicos seres vivos capaces de transformar la energía de la luz de sol, en energía química (azúcar) y almacenarla en sus tallos y en sus hojas.
7. LA ENERGÍA NUCLEAR: Es la energía que contiene el uranio en la naturaleza y se obtiene en las centrales nucleares en la fisión y fusión de sus átomos.
4. LA ENERGÍA ELÉCTRICA: Es una forma de energía que se encuentra en los rayos de una tormenta o en la descargas de algunos animales. transporta la corriente eléctrica en un circuito. Hace funcionar multitud de aparatos que utilizamos en la vida cotidiana (nevera, ordenador...)
5. EL MAGNETISMO: Es otra forma de energía que se manifiesta en la naturaleza gracias a la propiedad que tienen algunos cuerpos, los imanes, de atraer al hierro y otros metales.
6. ENERGÍA QUÍMICA: Hace crecer, los alimentos que tomamos y las reacciones que producen en nuestro organismo, nos permiten estar vivos, movernos, pensar etc. Las plantas son los únicos seres vivos capaces de transformar la energía de la luz de sol, en energía química (azúcar) y almacenarla en sus tallos y en sus hojas.
7. LA ENERGÍA NUCLEAR: Es la energía que contiene el uranio en la naturaleza y se obtiene en las centrales nucleares en la fisión y fusión de sus átomos.
LA PRODUCCIÓN DE ENERGÍA
AHORRO DE ENERGÍA
JUEGOS PARA APRENDER A RECICLAR
Actividades para repasar
Etiquetas:
6º,
CONOCIMIENTO DEL MEDIO,
ENERGÍA,
FÍSICA,
QUÍMICA
miércoles, 1 de noviembre de 2017
FRACCIONES
Repasamos conceptos:
ACTIVIDADES SOBRE LA FRACCIÓN DE UNA CANTIDAD
ACTIVIDADES DE FRACCIONES EQUIVALENTES
Practicar
FRACCIONES IRREDUCIBLES:
ACTIVIDADES DE OPERACIONES CON FRACCIONES
Y para repasar de todo un poco y hacer sencillos problemas puedes entrar en:
TODO SOBRE FRACCIONES
ACTIVIDADES SOBRE LA FRACCIÓN DE UNA CANTIDAD
ACTIVIDADES DE FRACCIONES EQUIVALENTES
Practicar
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| Entra AQUÍ |
FRACCIONES IRREDUCIBLES:
ACTIVIDADES DE OPERACIONES CON FRACCIONES
Y para repasar de todo un poco y hacer sencillos problemas puedes entrar en:
TODO SOBRE FRACCIONES
viernes, 23 de mayo de 2014
LA NAVATA NAVEGA SEGURA. TALLER SOBRE BUEN USO DE LAS NNTT
Para completar el taller que hicimos sobre buen uso de las nuevas tecnologías, debéis rellenar esta encuesta on line.
Analizaremos los datos resultantes matemáticamente: distintos tipos de gráficas, porcentajes, media etc. y en términos de conocimiento y reflexión sobre cómo usamos y/o deberíamos usar las NNTT.
Además os dejamos el enlace al blog LA NAVATA NAVEGA SEGURA que ya conocéis, para que podáis consultarlo de nuevo o ver otros apartados o vídeos.
Invitad a vuestras familias a que entren con vosotros en RECURSOS donde hay un apartado específico preparado para ellas.
ESPERAMOS QUE TENGÁIS UNA BUENA NAVEGACIÓN
ENCUESTA
(Dejad un comentario con vuestro nombre indicando que ya la habéis rellenado)
Analizaremos los datos resultantes matemáticamente: distintos tipos de gráficas, porcentajes, media etc. y en términos de conocimiento y reflexión sobre cómo usamos y/o deberíamos usar las NNTT.
Además os dejamos el enlace al blog LA NAVATA NAVEGA SEGURA que ya conocéis, para que podáis consultarlo de nuevo o ver otros apartados o vídeos.
Invitad a vuestras familias a que entren con vosotros en RECURSOS donde hay un apartado específico preparado para ellas.
ESPERAMOS QUE TENGÁIS UNA BUENA NAVEGACIÓN
ENCUESTA
(Dejad un comentario con vuestro nombre indicando que ya la habéis rellenado)
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6º,
GRÁFICAS,
HÁBITOS SALUDABLES,
MATEMÁTICAS,
NNTT
jueves, 8 de mayo de 2014
CIENCIA POR FAVOR
Sin ciencia no hay futuro (R. Plank)
La paciencia es la madre de la ciencia (refrán popular)
Comenzamos un nuevo proyecto dedicado a la ciencia y lo hacemos planteándonos preguntas. Aunque otro refrán popular dice que la curiosidad mató al gato, la curiosidad es el motor que ha impulsado y sigue impulsando el avance de la humanidad, los avances científicos.
¿Por qué ocurren ciertos fenómenos? ¿De qué está hecha la materia de todo lo que nos rodea?
¿Cómo es esa parte más pequeña e indivisible de las cosas?...
Observamos
lo que nos rodea, la naturaleza, los fenómenos, los objetos, nos
hacemos preguntas, intentamos darles una explicación, después
necesitamos comprobarlo...todo este proceso constituye lo que se llama
el método científico.
En este simpático vídeo podréis comprender los pasos y la importancia del método científico, que desde ahora aplicaréis a vuestros experimentos.
La paciencia es la madre de la ciencia (refrán popular)
Comenzamos un nuevo proyecto dedicado a la ciencia y lo hacemos planteándonos preguntas. Aunque otro refrán popular dice que la curiosidad mató al gato, la curiosidad es el motor que ha impulsado y sigue impulsando el avance de la humanidad, los avances científicos.
¿Por qué ocurren ciertos fenómenos? ¿De qué está hecha la materia de todo lo que nos rodea?
¿Cómo
hace una planta para crecer? ¿Cómo hace un pájaro para volar? ¿Qué es
exactamente la energía? ¿De dónde viene? ¿Cómo hace funcionar las
cosas?
¿Cómo es esa parte más pequeña e indivisible de las cosas?...
En este simpático vídeo podréis comprender los pasos y la importancia del método científico, que desde ahora aplicaréis a vuestros experimentos.
Etiquetas:
6º,
CONOCIMIENTO DEL MEDIO,
MÉTODO CIENTÍFICO,
PROYECTO
lunes, 21 de abril de 2014
CENTENARIO DE PLATERO Y YO
Disfrutad con este pequeño fragmento de la obra "Platero y yo" para narrador y guitarra que escribió el compositor italiano Castelnuovo Tedesco en 1960.
Para realizar algunas de las actividades propuestas en el dossier, puedes consultar esta completísima página del CP Manuel Pérez, diseñada para trabajar en primaria.
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| Para investigar más a fondo, os dejamos los siguiente enlaces: TODOS LOS CAPÍTULOS WEB ZENOBIA Y JUAN RAMÓN JIMÉNEZ POEMAS PARA NIÑOS pdf BIOGRAFÍA EN CÓMIC ACTIVIDADES EDB OBRA DE TEATRO | ||||||||||||||||||||||||
Etiquetas:
5º,
6º,
GRAMÁTICA,
HISTORIA CONTEMPORÁNEA,
LENGUA,
MATEMÁTICAS,
SEMANA LITERARIA
lunes, 7 de abril de 2014
DESPUÉS DEL GRECO: LA EDAD CONTEMPORÁNEA
En estos enlaces podréis encontrar todo lo que necesitáis para realizar vuestras pequeñas investigaciones de esta semana.
Todas vuestras producciones las expondremos en carteles en la escalera del colegio junto a nuestro "Guernica en color".
DESCARGAR PDF Con toda la información resumida
AMPLIACIÓN Para realizar vuestras mini investigaciones de esta semana
Todas vuestras producciones las expondremos en carteles en la escalera del colegio junto a nuestro "Guernica en color".
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| ENTRA EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA |
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| ENTRA EN ESTE CUADRO DE LA EDAD CONTEMPORÁNEA |
DESCARGAR PDF Con toda la información resumida
AMPLIACIÓN Para realizar vuestras mini investigaciones de esta semana
miércoles, 2 de abril de 2014
VISITA AL MUSEO THYSSEN Y PASEO POR EL JARDÍN BOTÁNICO
Para ayudaros a realizar un buen texto sobre la salida al Real Jardín Botánico y al museo Thyssen, os dejamos información y varias
preguntas. Os será útil a la hora de recordar detalles, decripciones...
El Real Jardín Botánico de Madrid:
Fue fundado en 1755 por el rey Fernando VI en el Soto de Migas Calientes, a las afueras
de la ciudad. En 1774 el rey Carlos III lo mandó trasladar a su actual emplazamiento en el Paseo del Prado, donde fue inaugurado en 1781.
ITINERARIO: EXPEDICIONES CIENTÍFICAS
ITINERARIO: LAS PLANTAS EN EL QUIJOTE
El museo Thyssen-Bornemisza
VISITA Y TALLER: LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO. ARTE EN 3-D
Fïjate en los cuadros que hemos visto y recuerda algunas de las preguntas. Contestándolas
podrás tener una buena descripción del cuadro que te haya gustado más.
¿Qué ves ¿Qué está pasando? ¿De dónde viene la luz? ¿Qué sombras están más marcadas? ¿Sobre qué se proyecta su sombra? ¿de qué material está hecho cualquier objeto que elijas de algún cuadro?
¿Por qué? Explícalo de otra manera ¿En qué te has fijado para poder argumentarlo?
¿Qué recursos utilizan los artistas para representar el espacio? ¿Y el volumen?
¿Que pasaría si faltara o añadieras algún elemento? ¿Qué ha pasado antes del momento representado?
Pieter Hendricksz. de Hooch
La Sala del Concejo del Ayuntamiento de Amsterdam c. 1663-1665
El Real Jardín Botánico de Madrid:
Fue fundado en 1755 por el rey Fernando VI en el Soto de Migas Calientes, a las afueras
de la ciudad. En 1774 el rey Carlos III lo mandó trasladar a su actual emplazamiento en el Paseo del Prado, donde fue inaugurado en 1781.
ITINERARIO: EXPEDICIONES CIENTÍFICAS
ITINERARIO: LAS PLANTAS EN EL QUIJOTE
El museo Thyssen-Bornemisza
Fïjate en los cuadros que hemos visto y recuerda algunas de las preguntas. Contestándolas
podrás tener una buena descripción del cuadro que te haya gustado más.
¿Qué ves ¿Qué está pasando? ¿De dónde viene la luz? ¿Qué sombras están más marcadas? ¿Sobre qué se proyecta su sombra? ¿de qué material está hecho cualquier objeto que elijas de algún cuadro?
¿Qué recursos utilizan los artistas para representar el espacio? ¿Y el volumen?
¿Que pasaría si faltara o añadieras algún elemento? ¿Qué ha pasado antes del momento representado?
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La Sala del Concejo del Ayuntamiento de Amsterdam c. 1663-1665
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FUENTE: Visita, web y guía didáctica del Museo Thyssen-Bornemisza
domingo, 23 de marzo de 2014
Antes de El Greco: La Edad Media
Para entender nuestra propia historia y la de Europa hay que saber de dónde venimos. En la Edad Media están las claves.
DESCARGAR PDF
VÍDEOS Y MÁS INFORMACIÓN
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| ENTRA EN LA EDAD MEDIA |
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| ENTRA EN LA EDAD MEDIA II |
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VÍDEOS Y MÁS INFORMACIÓN
viernes, 14 de marzo de 2014
SIMPLIFICACIÓN, MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN DE FRACCIONES Y ÁREAS
Podréis entender mejor los problemas de multiplicación y división de fracciones jugando y practicando con estos recursos.
Y entrando en el menú de este enlace encontraréis más actividades para repasar todo lo relacionado con fracciones.
Entra clicando en el hipervínculo, debajo de la imagen y encontrarás un menú para acceder a la multiplicación, la división, un concurso por parejas y juegos con calculadora.
También encontraréis otro menú con diferentes actividades en "Practica las áreas"
1. SIMPLIFICAR FRACCIONES. Clica en el vídeo
2. MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES: Clica AQUÍ
3. PROBLEMAS DE MULTIPLICAR FRACCIONES
4. PROBLEMAS DE DIVIDIR FRACCIONES
5. PROBLEMAS DE FRACCIONES
6. PRACTICA LAS ÁREAS
Y entrando en el menú de este enlace encontraréis más actividades para repasar todo lo relacionado con fracciones.
Entra clicando en el hipervínculo, debajo de la imagen y encontrarás un menú para acceder a la multiplicación, la división, un concurso por parejas y juegos con calculadora.
También encontraréis otro menú con diferentes actividades en "Practica las áreas"
1. SIMPLIFICAR FRACCIONES. Clica en el vídeo
2. MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES: Clica AQUÍ
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4. PROBLEMAS DE DIVIDIR FRACCIONES
5. PROBLEMAS DE FRACCIONES
6. PRACTICA LAS ÁREAS
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miércoles, 12 de marzo de 2014
COMPLEMENTOS, POESÍA, ORTOGRAFÍA
Más recursos para que aprender y profundizar os resulte más fácil y entretenido.
¡Ojo a la ortografía los que la necesitéis!
LA "X" Y LA "S"
USOS DE LA "S" Y LA "X"
¡Ojo a la ortografía los que la necesitéis!
LA "X" Y LA "S"
USOS DE LA "S" Y LA "X"
Etiquetas:
6º,
COMPLEMENTO DIRECTO,
COMPLEMENTO INDIRECTO,
LA MEDIDA,
LENGUA,
ORTOGRAFÍA
domingo, 9 de marzo de 2014
La Edad Moderna
Para completar la investigación de grupo, ampliar y mejorar el cuaderno de proyecto y para
poder estudiar mejor, os dejamos estos interesantes enlaces.
MÁS SOBRE DESCUBRIMIENTOS, VIAJES E INSTRUMENTOS DE NAVEGACIÓN
Puedes poner a prueba tus conocimientos con esta autoevaluación.
AUTOEVALUACION
VISITAS VIRTUALES A PALACIOS Y MONUMENTOS
AMPLIACIÓN
poder estudiar mejor, os dejamos estos interesantes enlaces.
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| ENTRAR EN EL RENACIMIENTO |
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| La Edad Moderna I |
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| La Edad Moderna II |
AUTOEVALUACION
VISITAS VIRTUALES A PALACIOS Y MONUMENTOS
AMPLIACIÓN
jueves, 20 de febrero de 2014
EL GRECO Y LA EDAD MODERNA
EMPEZAMOS EL PROYECTO DE CENTRO LA SIERRA VIVA, ¡VIVA LA SIERRA!
Para celebrar el cuarto centenario del gran pintor El Greco, en el tercer ciclo vamos a investigar sobre la Edad Moderna en España, un momento histórico que dejó su huella especialmente en nuestra sierra y más concretamente en El Escorial.
El Greco, Felipe II, La princesa de Éboli, son algunos de los personajes que se van a pasear por nuestro cole, así como otros pintores y pintoras, navegantes, escritores y escritoras, pensadores o científicos.
Utiliza estos enlaces para vuestros trabajos en equipo.
ISABEL Y EL GRAN SIGLO INGLÉS
Para celebrar el cuarto centenario del gran pintor El Greco, en el tercer ciclo vamos a investigar sobre la Edad Moderna en España, un momento histórico que dejó su huella especialmente en nuestra sierra y más concretamente en El Escorial.
El Greco, Felipe II, La princesa de Éboli, son algunos de los personajes que se van a pasear por nuestro cole, así como otros pintores y pintoras, navegantes, escritores y escritoras, pensadores o científicos.
Utiliza estos enlaces para vuestros trabajos en equipo.
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| ENTRAR EN LA MÁQUINA DEL TIEMPO ÉRASE UNA VEZ EL HOMBRE |
sábado, 8 de febrero de 2014
PARA REPASAR Y MEJORAR: VERBOS Y ORTOGRAFÍA
En esta entrada podréis practicar de diferentes maneras, verbos: tiempos, modos, conjugaciones etc.
Y en la columna de la derecha de este blog podéis utilizar los siguientes gadgets para practicar la ortografía: "El punto sobre la i" y "Ortografía", hay muchos ejercicios con autocorrección.
Si consigues dominar este juego... te puedes quedar muy contento/a. Pero si te fijas bien en las preguntas y respuestas, aunque no aciertes a la primera, habrás aprendido mucho.
Y en la columna de la derecha de este blog podéis utilizar los siguientes gadgets para practicar la ortografía: "El punto sobre la i" y "Ortografía", hay muchos ejercicios con autocorrección.
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| Entra AQUÍ para practicar con los verbos |
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