POBLACIÓN Y ECONOMÍA

LA NAVATA NAVEGA SEGURA. TALLER SOBRE BUEN USO DE LAS NNTT

Para completar el taller que hicimos sobre buen uso de las nuevas tecnologías, debéis rellenar esta encuesta on line.
Analizaremos los datos resultantes matemáticamente: distintos tipos de gráficas, porcentajes, media etc. y en términos de conocimiento y reflexión sobre cómo usamos y/o deberíamos usar las NNTT.

Además os dejamos el  enlace al blog  LA NAVATA NAVEGA SEGURA que ya conocéis, para que podáis consultarlo de nuevo o ver otros apartados o vídeos. 

Invitad a vuestras familias a que entren con vosotros en RECURSOS donde hay un apartado específico preparado para ellas.

ESPERAMOS QUE TENGÁIS UNA BUENA NAVEGACIÓN

                                                                       ENCUESTA
                    (Dejad un comentario con vuestro nombre indicando que ya la habéis rellenado)
           

CIENCIA POR FAVOR

Sin ciencia no hay futuro (R. Plank)
La paciencia es la madre de la ciencia (refrán popular)
Comenzamos un nuevo proyecto dedicado a la ciencia y lo hacemos planteándonos preguntas. Aunque otro refrán popular dice que la curiosidad mató al gato,  la curiosidad es el motor que ha impulsado y sigue impulsando el avance de la humanidad,  los avances científicos.

¿Por qué ocurren ciertos fenómenos? ¿De qué está hecha la materia de todo lo que nos rodea?

¿Cómo hace una planta para crecer? ¿Cómo hace un pájaro para volar? ¿Qué es exactamente la energía?  ¿De dónde viene? ¿Cómo hace funcionar las cosas?

¿Cómo es esa parte más pequeña e indivisible de las cosas?...
                                

Observamos lo que nos rodea, la naturaleza, los fenómenos, los objetos, nos hacemos preguntas, intentamos darles una explicación,  después necesitamos comprobarlo...todo este proceso constituye lo que se llama el método científico.
En este simpático vídeo podréis comprender los pasos y la importancia del método científico, que desde ahora aplicaréis a vuestros experimentos.

PARA REPASAR

OPERACIONES COMBINADAS


PALABRAS DUDOSAS: ACENTUACIÓN

ADJETIVOS

LOS VERBOS

DETERMINANTES

PREPOSICIONES


ORDENA ACONTECIMIENTOS

PEQUEÑA HISTORIA DEL MUNDO (Pica en INICIO)

CENTENARIO DE PLATERO Y YO

Celebramos en el CP La Navata, el centenario de PLATERO Y YO, del escritor y poeta Juan Ramón Jiménez, es el libro más traducido, después de la Bilblia y El Quijote.

Disfrutad con este pequeño fragmento de la obra "Platero y yo" para  narrador y guitarra que escribió el compositor italiano Castelnuovo Tedesco en 1960.                       

   

   

                        

Para realizar algunas de  las actividades propuestas en el dossier, puedes consultar esta completísima página del CP Manuel Pérez, diseñada para trabajar en primaria.

 

 

   

ENTRAR

Y aquí una mágnífica interpretación de la Suite "Platero y yo" del compositor español Eduardo Sainz de la Maza, contemporáneo de Juan Ramón Jiménez. Escuchad cómo después de la narración, podemos oir el eco de las palabras en la guitarra.
       
                              

 Para investigar más a fondo, os dejamos los siguiente enlaces:

PLATERO Y YO AUDIOLIBRO

TODOS LOS CAPÍTULOS

 WEB ZENOBIA Y JUAN RAMÓN  JIMÉNEZ 

POEMAS PARA NIÑOS pdf

BIOGRAFÍA EN CÓMIC 

ACTIVIDADES EDB

OBRA DE TEATRO

   

DESPUÉS DEL GRECO: LA EDAD CONTEMPORÁNEA

En estos enlaces podréis encontrar todo lo que necesitáis para realizar vuestras pequeñas investigaciones de esta semana.
Todas vuestras producciones las expondremos en carteles en la escalera del colegio junto a nuestro "Guernica en color".

ENTRA EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA

ENTRA EN ESTE CUADRO DE LA EDAD CONTEMPORÁNEA

DESCARGAR PDF  Con toda la información resumida

AMPLIACIÓN   Para realizar vuestras mini investigaciones de esta semana

VISITA AL MUSEO THYSSEN Y PASEO POR EL JARDÍN BOTÁNICO

Para ayudaros a realizar un buen texto sobre la salida al Real Jardín Botánico y al museo Thyssen, os dejamos información  y varias preguntas. Os será útil a la hora de recordar detalles, decripciones...

                    El Real Jardín Botánico de Madrid:
Fue fundado en 1755 por el rey Fernando VI en el Soto de Migas Calientes, a las afueras
de la ciudad. En 1774 el rey Carlos III lo mandó trasladar a su actual emplazamiento en el Paseo del Prado, donde fue inaugurado en 1781.
ITINERARIO:  EXPEDICIONES CIENTÍFICAS 
ITINERARIO: LAS PLANTAS EN EL QUIJOTE

                                 El museo Thyssen-Bornemisza

VISITA Y TALLER: LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO. ARTE EN 3-D

Fïjate en los cuadros que hemos visto y recuerda algunas de las preguntas. Contestándolas

podrás tener una buena descripción del cuadro que te haya gustado más.
¿Qué ves ¿Qué está pasando? ¿De dónde viene la luz? ¿Qué sombras están más marcadas? ¿Sobre qué se proyecta su sombra? ¿de qué material está hecho cualquier objeto que elijas de algún cuadro?

¿Por qué? Explícalo de otra manera ¿En qué te has fijado para poder argumentarlo?
¿Qué recursos utilizan los artistas para representar el espacio? ¿Y el volumen?
¿Que pasaría si faltara o añadieras algún elemento? ¿Qué ha pasado antes del momento representado?

Juan van der Hamen y León

Bodegón con loza y dulces

c. 1627

                                    

                                                                                        Pieter Hendricksz. de Hooch 
                                                                                                             La Sala del Concejo del Ayuntamiento de Amsterdam c. 1663-1665

Lyonel Feininger

Arquitectura II (El hombre de Potin)

1921

Kurt Schwitters

Merz 1925, 1. Relieve en cuadrado azul

1925

FUENTE: Visita, web y guía didáctica del Museo Thyssen-Bornemisza

Antes de El Greco: La Edad Media

Para entender nuestra propia historia y la de Europa hay que saber de dónde venimos. En la Edad Media están las claves.

ENTRA EN LA EDAD MEDIA

ENTRA EN LA EDAD MEDIA II

                                        

DESCARGAR PDF

VÍDEOS Y MÁS INFORMACIÓN

SIMPLIFICACIÓN, MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN DE FRACCIONES Y ÁREAS

Podréis entender mejor los problemas de multiplicación y división de fracciones jugando y practicando con estos recursos.
Y entrando en el menú de este enlace encontraréis más actividades para repasar todo lo relacionado con fracciones.
Entra clicando en el hipervínculo, debajo de la imagen y encontrarás un menú para acceder a la multiplicación, la división, un concurso por parejas y juegos con calculadora.
También encontraréis otro menú con diferentes actividades en "Practica las áreas"

1. SIMPLIFICAR FRACCIONES. Clica en el vídeo
                                       

2. MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES: Clica AQUÍ

3. PROBLEMAS DE MULTIPLICAR FRACCIONES

4. PROBLEMAS DE DIVIDIR FRACCIONES

5. PROBLEMAS DE FRACCIONES

6. PRACTICA LAS ÁREAS

COMPLEMENTOS, POESÍA, ORTOGRAFÍA

Más recursos para que aprender y profundizar os resulte más fácil y entretenido.

¡Ojo a la ortografía los que la necesitéis!

  ENTRA EN EL COMPLEMENTO DIRECTO

ENTRA EN EL COMPLEMENTO INDIRECTO

ENTRA EN RIMA/VERSO/FIGURAS LITERARIAS

REPASA ORTOGRAFÍA

LA "X" Y LA "S"

USOS DE LA "S" Y LA "X"

La Edad Moderna

 Para completar la investigación de grupo, ampliar y mejorar el cuaderno de proyecto y para 
poder estudiar mejor, os dejamos estos interesantes enlaces. 

ENTRAR EN EL RENACIMIENTO

MÁS SOBRE  DESCUBRIMIENTOS, VIAJES E INSTRUMENTOS DE NAVEGACIÓN
 

La Edad Moderna I

La Edad Moderna II

 Puedes poner a prueba tus conocimientos con esta autoevaluación.

AUTOEVALUACION

VISITAS VIRTUALES A PALACIOS Y MONUMENTOS 

AMPLIACIÓN
                                         

EL GRECO Y LA EDAD MODERNA

EMPEZAMOS EL PROYECTO DE CENTRO LA SIERRA VIVA, ¡VIVA LA SIERRA!
Para celebrar el cuarto centenario del gran pintor El Greco, en el tercer ciclo vamos a investigar sobre la Edad Moderna en España, un momento histórico que dejó su huella especialmente en nuestra sierra y más concretamente en El Escorial.
El Greco, Felipe II, La princesa de Éboli, son algunos de los personajes que se van a pasear por nuestro cole, así como otros pintores y pintoras, navegantes, escritores y escritoras, pensadores o científicos.
Utiliza estos enlaces para vuestros trabajos en equipo.

ENTRAR EN LA MÁQUINA DEL TIEMPO


ÉRASE UNA VEZ EL HOMBRE

ISABEL Y EL GRAN SIGLO INGLÉS

EL HOMBRE DEL RENACIMIENTO

EL SIGLO DE ORO ESPAÑOL

PARA REPASAR Y MEJORAR: VERBOS Y ORTOGRAFÍA

En esta entrada podréis practicar de diferentes maneras, verbos: tiempos, modos, conjugaciones etc.
Y en la columna de la derecha de este blog podéis utilizar  los siguientes gadgets para practicar la ortografía: "El punto sobre la i" y "Ortografía", hay muchos ejercicios con autocorrección.

Entra AQUÍ para practicar con los verbos

Si consigues dominar este juego... te puedes quedar muy contento/a.  Pero si te fijas bien en las preguntas y respuestas, aunque no aciertes a la primera, habrás aprendido mucho.

                                    

                                                     ENTRAR

LA REPRODUCCIÓN HUMANA

En esta carpeta digital encontrarás varias hojas sobre la reproducción humana. Hay algunas animaciones en la página de fecundación y en la del ciclo menstrual. Se puede ver la galería de fotos sobre el embarazo. El resto de páginas son para leer y obtener información de diferentes fuentes.

ENTRAR EN LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

En estos otros enlaces puedes poner a prueba tus conocimientos arrastrando los nombres al lugar correspondiente.
EL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO

EL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

Y aquí van varias preguntas para consolidar tus aprendizajes y repasar lo que has estudiado.
LA REPRODUCCIÓN HUMANA. TEST

AUTOEVALUACIÓN

¿SABES COMPLETAR CON LA PALABRA EXACTA?